風土 行 觀 食品 匠 學

金澤的金暉

    8月曾經見過一面,是在一家中國菜館。伴著一聲輕快的"歡迎光臨",一個清純的姑娘站在了我們的面前。絲綢般的長發柔順地披散在肩上,肥大的圍裙掩不住苗條的身姿,說話的時候帶羞些許羞澀和遲疑,無論怎麼看,都像一個中國少女。我們一行4人被帶進了一個寬敞的單間,冰水和毛巾很快就送來了。"准備好了,要點什麼?"日常用語說非常流利而標准。但是,她很快就遇上了問題,好奇的顧客想知道自己吃的什麼?這可難住了她,不過她很快找來了店長,自己站在一邊,細心地傾聽著店長的解釋。

    遇到說不上來的詞,不是設法蒙混過關,而是坦然地承認不會,虛心地向人請教,直到搞清為止,這是外語系學生特有的"毛病"。看到她的樣子,不由得想起當年初當翻譯時的自己,我猜想她一定是個剛剛畢業的外語系大學生。後來,我們和她攀談起來,知道了她的名字叫金暉,來自中國。

    小金果然是大連外國語大學的學生,不過不是剛畢業,而是剛剛上到3年級。大連外國語大學和日本的北陸大學簽訂了聯合培養合同,經考試選拔的2年級學生,直接插入北陸大學的兩個專業學習,畢業後可以獲得兩個學校的學位。她就是經考試合格03年4月來到日本留學的,專業是國際關系。

    像每一個自費留學生一樣,小金也是只身來到舉目無親的異國,靠著自己稚嫩的雙肩去迎接生活的挑戰,去創造自己的未來。對小金來說,剛剛從學校出來,學習並不是困難的事情。唯一不容易的是,在國內一切仰仗父母的嬌兒女,第一次挑起養活自己的重擔。初到的的幾個月沒有收入,看著從國內帶來的錢一天天減少,向來沒有為金錢發過愁的小金也開始著急。這個時候,先來的學姐為她介紹了這個餐館的工作,這是她有生以來的第一份工作,"有了工作"的那份欣喜和珍視的感覺,也是有生以來第一次嘗到。

    有了工作,要想做好它也很不容易。在國內學的是日語專業、考試成績每次都是優秀的高材生,來了日本才發現,自己能夠表達的東西太少了。對這一點,小金感慨良深:"最初的幾個月,發現讓別人明白自己的意思太不容易了。"這看似輕描淡寫的感歎句,足可以和"天涼好個秋"的千古絕唱相媲美,其中聽得出幾多的窘迫、幾多的郁悶、還有幾多的發憤。曾經背得熟極而流的敬語句子,就是用不到合適地方,簡單的菜單,就是說不清楚內容是怎麼回事。最終是店長拉了單子:"這全是待客用的敬語,把它記熟。"想起這一段日子,小金說:過去的學習全是為了應試的學習,來了日本才覺得,應該為了實用而學習。

    上一次的巧遇,讓我們結識了小金。這一次,小金應我們的請求,帶我們去采訪金澤的節日--犀川犀星節。節日慶祝活動的開始時間是12點,上午我們抓緊時間來到了位于犀川大橋一側的室生犀星紀念館,在這處日本文豪的紀念館,傾聽了一位中國學子的留學曆程。

    時間過的好快,下午的采訪順利結束。分別的時候到了,小金告訴我們說:"金澤的人們喜歡過節,喜歡家鄉的繁盛,我雖然來了時間不長,又沒有什麼時間去參加,也經曆了7、8個節日了,我不知道的肯定還有不少。歡迎你們再來!"瞧!金澤的熱情也感染了初到這�堛漱p金。

    熱情的金澤,隨時等待著您的光臨!


金 暉
北陸大學國際關系學部3年級 來日本半年

2+2模式2期生,
打工也不過如此!

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日本學生不愛學習,
國內為考試而學習!
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置之死地而後生,
我們專業好受限制!
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我比在國內成長了,
金澤,溫馨城市!
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本頁上的信息以2003年當時的情況為准。

【室生犀星紀念館】
    室生犀星是20世紀10年代至60年代初活躍在日本文壇上的代表性詩人、小說家,父親是下級武士,母親是女傭人,所以一出生就作為私生子遭到了父母的遺棄。其生身之母是誰至今還是說法不一。後來被一個廟祝的妻子收養。由于少年時代坎坷的經曆,室生犀性的作品充滿了對生命的贊頌。2000年8月在室生犀星出生地遺址上建起了室生犀星紀念館,其中展出了室生犀星的手稿、書信、初版的作品等,還有他作詞的校歌和自己朗誦的詩。向人們展示室生犀星作品的魅力。本次的影像傳書是借用犀星紀念館的2層的一角攝制的。

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